Compromiso 24. Un modelo propio de educación vasca inclusiva.
Compromiso 24. Un modelo propio de educación vasca inclusiva.
- Departamento
- Educación
- Responsables
-
Lucia Torrealday Berrueco (Viceconsejera de Política Educativa)
Jon Mirena Labaka Intxauspe (Viceconsejero de Formación Profesional)
Iniciativa 1. Promover programas y medidas para adaptar la acción educativa a las necesidades específicas de apoyo del alumnado y para contribuir a su desarrollo integral.
Iniciativa 1. Promover programas y medidas para adaptar la acción educativa a las necesidades específicas de apoyo del alumnado y para contribuir a su desarrollo integral.
Iniciativa 2. Reforzar y mejorar los servicios de orientación educativa, asegurando el máximo desarrollo de todo el alumnado, teniendo en cuenta sus características individuales y propiciando la elección de itinerarios profesionales adecuados. Reducir el abandono temprano de la educación.
Iniciativa 2. Reforzar y mejorar los servicios de orientación educativa, asegurando el máximo desarrollo de todo el alumnado, teniendo en cuenta sus características individuales y propiciando la elección de itinerarios profesionales adecuados. Reducir el abandono temprano de la educación.
Iniciativa 3. Reforzar la estrategia de respuesta al alumnado de altas capacidades, impulsando programas y actividades para acompañar y atender sus necesidades educativas y promover la promoción del talento.
Iniciativa 3. Reforzar la estrategia de respuesta al alumnado de altas capacidades, impulsando programas y actividades para acompañar y atender sus necesidades educativas y promover la promoción del talento.
Iniciativa 4. Impulsar una convivencia positiva y coeducadora en todos los centros educativos, reforzando el desarrollo y aplicación de iniciativas que promuevan la igualdad y la convivencia en los centros educativos, con formación para el profesorado y los equipos de orientación.
Iniciativa 4. Impulsar una convivencia positiva y coeducadora en todos los centros educativos, reforzando el desarrollo y aplicación de iniciativas que promuevan la igualdad y la convivencia en los centros educativos, con formación para el profesorado y los equipos de orientación.
Iniciativa 5. Impulsar y ampliar el programa “EUSLE” de atención integral al alumnado de reciente incorporación.
Iniciativa 5. Impulsar y ampliar el programa “EUSLE” de atención integral al alumnado de reciente incorporación.
Iniciativa 6. Reforzar los programas de atención temprana a las dificultades de los niños y las niñas, mejorando el protocolo existente y la gestión de su aplicación.
Iniciativa 6. Reforzar los programas de atención temprana a las dificultades de los niños y las niñas, mejorando el protocolo existente y la gestión de su aplicación.
Iniciativa 7. Reforzar la colaboración con el Departamento de Salud para favorecer hábitos saludables y el abordaje de la salud mental y otras enfermedades.
Iniciativa 7. Reforzar la colaboración con el Departamento de Salud para favorecer hábitos saludables y el abordaje de la salud mental y otras enfermedades.
| Fecha | Actuación |
|---|---|
| 22/05/2026 |
El Gobierno Vasco y el BCBL presentan Brainorium, un proyecto de investigación aplicada para comprender mejor cómo aprende el alumnado.
Más información: https://www.irekia.euskadi.eus/es/news/110412 |
| 13/05/2026 |
La detección del alumnado con altas capacidades en Euskadi se multiplica por diez desde 2019 gracias aun modelo basado en la equidad y la detección temprana.
Más información: https://www.irekia.euskadi.eus/es/news/110182 |
| 30/04/2026 |
El Gobierno Vasco y la Universidad de Deusto reúnen en Bilbao a referentes mundiales para situar las altas capacidades en el centro de la educación inclusiva.
Más información: https://www.irekia.euskadi.eus/es/news/109912 |


