Educación : 70 iniciativas

Compromiso 22. Iniciativa 1. Fortalecer el modelo y carácter esencial de la Escuela Pública vasca impulsando, entre otros, el Consejo de la Escuela Pública Vasca, con el objetivo de identificar, defender las necesidades e intereses y dar visibilidad a la labor y a los logros educativos de los centros públicos, así como propiciar su integración en el entorno y el trabajo colaborativo entre centros, impulsando la toma de conciencia de su personalidad propia y el desarrollo de una escuela pública vasca competitiva en términos de calidad.

Compromiso 22. Iniciativa 2. Impulsar Planes Estratégicos de carácter cuatrienal, que establezcan los objetivos de cada periodo, los recursos materiales y humanos para su desarrollo, la mejora de las infraestructuras y la seguridad y estabilidad a los equipos directivos y docentes.

Compromiso 22. Iniciativa 3. Implementar la inversión en infraestructuras de la Escuela Pública, con el impulso de centros integrales que apuesten por modelos educativos coherentes y consensuados. Promover edificios y centros educativos con medidas de control y eficiencia energética. Este Programa contempla, al menos, las siguientes actuaciones:
Culminar las obras en ejecución:
IES Etxebarri
IES Muskiz
IES Zumaia
IES Salburua
CEIP Aldaialde (Vitoria-Gasteiz)
IES Orixe (Tolosa)
CEIP Musakola (Arrasate)
CEIP Astigarraga Avanzar en los proyectos en marcha:
Instituto Trueba (Barakaldo)
IES José Miguel Barandiaran (Leioa)
IES Egape Ikastola (Urnieta)
CEIP Haizeder (Ea)
CEIFP Elorrieta-Erreka Mari (Bilbao)
CEIP Ispaster
CIFP San Jorge (Santurtzi)
CEIP Urkitze (Bakio)
Diseñar y poner en marcha las próximas infraestructuras educativas:
Nueva infraestructura educativa en Sopela
CPI Murgia (Zuia)
IES Aldaialde (Vitoria-Gasteiz)
IES Astigarraga
IES Urritxe (Amorebieta-Etxano)
CEIP Gatika
CEIP Manuela Zubizarreta (Etxebarria)
Centro de FP en Balmaseda

Compromiso 22. Iniciativa 4. Promover una escolarización inclusiva en los centros que prestan el Servicio Público Vasco de Educación, e impulsar un modelo propio de ayudas al estudio en el marco de un plan de equidad educativa, que proporcione las ayudas económicas y apoyos necesarios al alumnado vulnerable de todos los niveles educativos, para cubrir su plena escolarización y promover su éxito educativo.

Compromiso 22. Iniciativa 6. Avanzar y profundizar de manera intensa en la autonomía de los centros públicos, tanto en los aspectos pedagógicos como organizacionales.

Compromiso 22. Iniciativa 7. Fortalecer el liderazgo pedagógico de las direcciones a través de la formación y profesionalización de la función directiva. Reforzar, si fuera necesario, el personal administrativo para reducir las tareas burocráticas de la dirección, de forma que ésta pueda centrarse en aspectos pedagógicos, relaciones grupales, organización de su profesorado e impulso de planes propios de mejora, excelencia y de convivencia escolar y lucha contra el bullying.

Compromiso 22. Iniciativa 8. Fomentar el papel pedagógico de los comedores escolares de la Escuela Pública, de manera que pueda ofrecerse un servicio de calidad que ayude a la enseñanza de una alimentación saludable y sostenible. Analizar la posibilidad de garantizar una alimentación adecuada de menores escolarizados de familias vulnerables en periodo vacacional.

Compromiso 23. Iniciativa 1. Desarrollar el Pacto Social contra la segregación escolar como apuesta inequívoca por la educación inclusiva, la cohesión social y la gestión de la diversidad, así como reforzar el desarrollo y aplicación de Planes de Igualdad y Convivencia y profundizar en las medidas contempladas en el Plan Estratégico de atención a la diversidad en el marco de la escuela inclusiva.

Compromiso 23. Iniciativa 2. Definir el coste de una plaza escolar como herramienta para avanzar en la gratuidad efectiva de todos los centros que presten un servicio educativo basado en los principios de equidad y excelencia.

Compromiso 23. Iniciativa 3. Reforzar y potenciar proyectos educativos singulares y referentes en centros de alta complejidad y dotarles de recursos adicionales.

Compromiso 23. Iniciativa 4. Consolidar el sistema de becas y ayudas para evitar desigualdades en el acceso a la educación. Un sistema que se aplica también a los servicios complementarios, las actividades extraescolares y el material escolar.

Compromiso 23. Iniciativa 5. Consolidaremos el proyecto de “Haurreskolak Patzuergoa” como una modelo de educación de escolarización tempana gratuito, inclusivo y de calidad, implementando las actuaciones de colaboración con los ámbitos municipales.

Compromiso 23. Iniciativa 6. Habilitar oficinas de matriculación territoriales para garantizar la escolarización equilibrada e inclusiva.

Compromiso 24. Iniciativa 1. Promover programas y medidas para adaptar la acción educativa a las necesidades específicas de apoyo del alumnado y para contribuir a su desarrollo integral.

Compromiso 24. Iniciativa 2. Reforzar y mejorar los servicios de orientación educativa, asegurando el máximo desarrollo de todo el alumnado, teniendo en cuenta sus características individuales y propiciando la elección de itinerarios profesionales adecuados. Reducir el abandono temprano de la educación.

Compromiso 24. Iniciativa 3. Reforzar la estrategia de respuesta al alumnado de altas capacidades, impulsando programas y actividades para acompañar y atender sus necesidades educativas y promover la promoción del talento.

Compromiso 24. Iniciativa 4. Impulsar una convivencia positiva y coeducadora en todos los centros educativos, reforzando el desarrollo y aplicación de iniciativas que promuevan la igualdad y la convivencia en los centros educativos, con formación para el profesorado y los equipos de orientación.

Compromiso 24. Iniciativa 5. Impulsar y ampliar el programa “EUSLE” de atención integral al alumnado de reciente incorporación.

Compromiso 24. Iniciativa 6. Reforzar los programas de atención temprana a las dificultades de los niños y las niñas, mejorando el protocolo existente y la gestión de su aplicación.

Compromiso 24. Iniciativa 7. Reforzar la colaboración con el Departamento de Salud para favorecer hábitos saludables y el abordaje de la salud mental y otras enfermedades.

Compromiso 25. Iniciativa 1. Apostar por la mejora continua de nuestro sistema educativo. Avanzar en una educación por competencias, que sitúe al alumno/a en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje y apueste por una educación de excelencia, garantizando medidas de refuerzo para el éxito educativo y para que nadie se quede atrás. Desarrollar un nuevo Plan de mejora de los resultados e indicadores escolares.

Compromiso 25. Iniciativa 2. Incorporar nuevas iniciativas estratégicas en los Planes de Lectura: la lectura es el eje transversal de todas las áreas del currículo educativo.

Compromiso 25. Iniciativa 3. Impulsar propuestas metodológicas contrastadas que potencien el razonamiento matemático y mejoren el aprendizaje del alumnado en todas las etapas educativas.

Compromiso 25. Iniciativa 4. Incorporar nuevas iniciativas para la promoción de vocaciones STEAM.

Compromiso 25. Iniciativa 5. Impulsar el Bachillerato internacional en los tres territorios, para impulsar enfoques curriculares avanzados.

Compromiso 25. Iniciativa 6. Impulsar la estrategia digital en los centros educativos con nuevos programas para el desarrollo en competencias digitales, alfabetización digital en programación y pensamiento computacional y la introducción de la inteligencia artificial como herramienta para mejorar el aprendizaje y la evaluación, abriendo una reflexión compartida con el profesorado y las direcciones de los centros acerca de su oportunidad, así como sobre el control de los dispositivos electrónicos en horario de clase.

Compromiso 25. Iniciativa 7. Impulsar los conocimientos y valores para promover una educación para la sostenibilidad en los proyectos educativos.

Compromiso 26. Iniciativa 3. Reforzar la competencia lingüística del alumnado en todas las lenguas del currículo, para alcanzar los niveles lingüísticos requeridos en las diversas lenguas y el buen aprendizaje del resto de materias y competencias que componen el currículo.

Compromiso 26. Iniciativa 4. Implementar programas de formación lingüística y metodológica para todo el profesorado.

Compromiso 27. Iniciativa 1. Actualizar la formación inicial y permanente del profesorado en colaboración con los agentes del Sistema Universitario Vasco.

Compromiso 27. Iniciativa 4. Potenciar en los centros del sistema educativo vasco el desarrollo de la de metodologías avanzadas y contrastadas, que les permitan progresar en su mejora educativa creando para ello redes de colaboración a través de las diferentes áreas que conformará en “Centro de Innovación para el Aprendizaje”.

Compromiso 27. Iniciativa 5. Identificar y promover experiencias de éxito educativo y redes de colaboración entre centros y docentes para la transferencia de modelos de éxito de aprendizaje.

Compromiso 27. Iniciativa 6. Promover la investigación colaborativa entre las universidades del Sistema Universitario Vasco y los centros educativos del Sistema Educativo Vasco para validar modelos de aprendizaje contrastados.

Compromiso 28. Iniciativa 1. Impulsar la internacionalización del sistema educativo, potenciando la internacionalización de los centros y el intercambio de alumnos y profesorado.

Compromiso 28. Iniciativa 2. Promover redes de colaboración en programas de innovación de éxito, mediante la participación en programas europeos.

Compromiso 28. Iniciativa 3. Impulsar la colaboración con la “Eurorregión Nueva Aquitania Euskadi Navarra”.

Compromiso 29. Iniciativa 1. Colocar la Formación Profesional vasca como referente mundial en el desarrollo de una formación que responda a la cuarta y a la incipiente quinta revolución industrial. Implantar un nuevo paradigma del desarrollo profesional, impulsando su proyección internacional y reforzando la cadena de valor en la competitividad de Euskadi, estableciendo para ello las normativas y planes que sean necesarios.

Compromiso 29. Iniciativa 2. Ampliar una oferta de formación profesional más flexible y accesible, potenciando también el aprendizaje semipresencial y a distancia, ampliando para ello la formación online y las posibilidades de acreditar títulos y/o certificados en esta modalidad.

Compromiso 29. Iniciativa 3. Promover, en el ámbito de la Formación Profesional, avances en la formación del alumnado en euskera y en el plurilingüismo, para procurar la integración y continuidad lingüística de la enseñanza secundaria.

Compromiso 29. Iniciativa 4. Favorecer la incorporación del inglés como lengua de referencia en las enseñanzas profesionales, para facilitar el acceso del alumnado a oportunidades laborales en un contexto de internacionalización de las empresas.

Compromiso 29. Iniciativa 5. Impulsar una Formación Profesional que responda a nuevos sectores como la industria, la salud o la agricultura inteligentes, así como otras formaciones en sectores estratégicos y en sectores emergentes.

Compromiso 29. Iniciativa 6. Fomentar el talento innovador, reforzando la incorporación de la mujer a los sectores industriales y de ciencias, ampliando, además, los diferentes itinerarios, vínculos y colaboraciones de la Formación Profesional con la Universidad, e impulsando la creación de nuevas empresas en sectores emergentes.

Compromiso 29. Iniciativa 7. Transformar los centros de Formación Profesional en organizaciones inteligentes, para que lideren el pleno desarrollo de la transformación digital en todo el sistema de FP. Favorecer el apoyo de los centros a las PYMES y microPYMES para que trabajen con las tecnologías inteligentes más avanzadas, adquiriendo el conocimiento práctico necesario para responder con efectividad a los nuevos retos.

Compromiso 29. Iniciativa 8. Potenciar las becas Erasmus+ para los estudiantes de Formación Profesional. Acompañar a los centros a fomentar su carácter de centro de acogida de alumnos europeos.

Compromiso 29. Iniciativa 9. Reforzar el sistema de Formación Profesional Dual. Fomentar el desarrollo de acuerdos con las empresas relacionadas con su sector, un modelo de formación dual en alternancia a través de contratos de formación, becas o en prácticas del alumnado e impulsar procesos de acreditación de competencias adquiridas en el ámbito social o laboral mediante el fortalecimiento del Dispositivo de Reconocimiento y Evaluación de la Competencia, así como convocatorias abiertas que permitan acreditar a la población las competencias profesionales que ya se poseen.

Compromiso 30. Iniciativa 1. Promover el aprendizaje permanente a través de la Formación Profesional Vasca, mediante una oferta de formación muy flexible, ajustada y accesible para todas las personas, ya sean estudiantes o personas que estén trabajando o en situación de desempleo, de forma que esta formación les refuerce en su ámbito laboral, impulsando y ampliando la vía on-line, a través de la formación semipresencial o a distancia.

Compromiso 30. Iniciativa 2. Impulsar la cultura emprendedora en el alumnado de la Formación Profesional para favorecer su proactividad en la creación de empresas.

Compromiso 30. Iniciativa 3. Incrementar el número de personas con cualificaciones intermedias, sin frenar el avance de la FP de Grado Superior. Impulsar y ampliar el modelo de dobles titulaciones a tres años.

Compromiso 31. Iniciativa 1. Impulsar y consolidar una Formación Profesional inclusiva, que apoye a las personas desfavorecidas o con necesidades especiales.

Compromiso 31. Iniciativa 2. Promover y desarrollar una formación profesional que esté alineada con los objetivos de desarrollo sostenible.

Compromiso 31. Iniciativa 3. Desarrollar un nuevo programa específico de incorporación de las mujeres a la Formación Profesional industrial como instrumento de mejora en la calidad del empleo femenino y de reducción de la brecha salarial.

Compromiso 33. Iniciativa 1. Aprobar un nuevo Plan de Sistema Universitario Vasco 2026-2030 con el horizonte de potenciar el esfuerzo inversor público-privado.

Compromiso 33. Iniciativa 2. Garantizar el carácter esencial de la UPV/EHU dentro del sistema universitario vasco, asegurando un modelo de financiación suficiente para el cumplimiento de sus finalidades y la mejora de la calidad. Garantizar inversiones en la mejora y edificación de nuevas infraestructuras universitarias públicas.

Compromiso 34. Iniciativa 1. Agilizar el sistema de becas y ayudas al estudio, mejorando su cuantía y procedimiento ampliándolas anualmente en un 6%.

Compromiso 34. Iniciativa 2. Potenciar las estrategias para garantizar la igualdad real entre hombres y mujeres en la formación universitaria y en la investigación científica, colaborando en el desarrollo de la estrategia STEAM Euskadi desde el ámbito universitario.

Compromiso 34. Iniciativa 3. Fomentar la formación e investigación en euskera.

Compromiso 34. Iniciativa 4. Potenciar los programas que incentiven la oferta formativa online en euskera.

Compromiso 34. Iniciativa 5. Crear un instrumento que permita a los estudiantes acceder a financiación para cursar estudios universitarios, técnicos o profesionales en otros centros educativos fuera de Euskadi.

Compromiso 35. Iniciativa 3. Ampliar la oferta de titulaciones conjuntas de FP + Universidad.

Compromiso 35. Iniciativa 4. Seguir extendiendo la Formación Dual tanto en la FP como en la Universidad en colaboración con el tejido empresarial vasco.

Compromiso 47. Iniciativa 6. A través de la colaboración entre las áreas de cultura y educación, las Diputaciones Forales, el sector cultural y la comunidad educativa, fomentar las capacidades creativas en la infancia, la adolescencia y la juventud, así como el contacto temprano con las diferentes disciplinas artísticas, e impulsar programas de descubrimiento y promoción de la creación artística y cultural en el sistema educativo.

Compromiso 68. Iniciativa 3. Fortalecer la educación, adaptando los currículos para satisfacer las demandas de un mercado laboral cada vez más cambiante. Dar prioridad a la promoción de las habilidades digitales, el pensamiento crítico y la creatividad. Además, fomentar la formación continua y la recualificación profesional, garantizando que nuestro talento local esté equipado para los desafíos y oportunidades futuras.

Compromiso 68. Iniciativa 4. Identificar en colaboración con el resto de las instituciones, sindicatos y las asociaciones empresariales y clusters, los perfiles, capacidades y capacitaciones requeridas por las empresas. Conectar la oferta y la demanda de nuevos perfiles profesionales requeridos en el ecosistema por empresas, startups, agentes CTI y agentes públicos, incluyendo la atracción de profesionales, especialmente en los ámbitos RIS3.

Compromiso 68. Iniciativa 6. Simplificar la homologación de los títulos extranjeros, para poder incorporar el talento que necesitamos.

Compromiso 80. Iniciativa 8. Reforzar, en el marco del Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación del Gobierno Vasco, la colaboración de la Universidad y la Formación Profesional en el desarrollo de proyectos de I+D+I, como agentes que dan apoyo a la innovación de las pymes.

Compromiso 82. Iniciativa 1. Potenciar la internacionalización de todos los actores del sistema de I+D: Universidades, CCTT, CICs, BERCs…

Compromiso 82. Iniciativa 2. Promocionar la Compra Pública Innovadora, para que ésta tenga un papel fundamental en el impulso y el desarrollo tecnológico de los negocios locales, especialmente en los sectores medioambiental y biosanitario.

Compromiso 119. Iniciativa 11. Promover la creación de empresas en el ámbito de la formación profesional, orientadas a nuevos modelos económicos y sostenibles, como la economía circular.

Compromiso 119. Iniciativa 12. Impulsar Programas de formación e inserción para determinados colectivos, el desarrollo de programas de escuelas taller y casas de oficio, y el empleo en el ámbito de la economía circular.

Compromiso 129. Iniciativa 1. Reforzar los programas en igualdad y coeducación desde edades tempranas.